Folgende Wahlpflichtfächer werden im Schuljahr 2026/27 angeboten

Spanisch

maturabel 

… lernen
- abwechslungsreiche Hör- und Lesetexte
- trainieren des monologischen und dialogischen Sprechens
- Rollenspiele für deinen nächsten Spanienurlaub
 Behandlung unterschiedlichster alltagsbezogener Themen (im Restaurant etwas bestellen, in einem Geschäft einkaufen, einen Weg beschreiben, etc.)
- Kurzvideos zu gerade behandelten Themen
- authentische Lieder spanischer bzw. lateinamerikanischer Sänger*innen
 regelmäßiges Aussprachetraining
- Besonderheiten des lateinamerikanischen Spanisch (Unterschiede in Wortschatz und Grammatik)
- interlinguales Sprachenlernen (Neues mit Bekanntem verknüpfen, Gemeinsamkeiten der (romanischen) Sprachen erkennen und nützen)

… erleben
- Restaurantbesuche (z.B. einer spanischen Tapasbar oder einer mexikanischen Taquería)
- gemeinsames Kochen eines typischen spanischen oder lateinamerikanischen Gerichtes
- Besuch des lateinamerikanischen Supermarktes
- Kinobesuche (z.B. im Rahmen des Mittel- oder Lateinamerikanischen Filmfestivals)
- Museumsbesuche (z.B. im Weltmuseum zu mesoamerikanischen Artefakten)
- Workshops im Lateinamerikainstitut (z.B. zum Tag der Toten)
- VIELE landeskundliche Informationen zu Spanien und Lateinamerika (Was ist eine Tortilla española/Guacamole?, Wann essen/arbeiten die Spanier*innen/Lateinamerikaner*innen?, Welche Einkaufsgewohnheiten haben sie?, Wie feiern sie Weihnachten/Silvester?)

+ exklusiv für Spanischschüler*innen:
Möglichkeit eines zweimonatigen bilateralen
Schüler*innenaustausches an der österreichischen
Auslandsschule in Querétaro, Mexiko

+ Möglichkeit in Spanisch mündlich zu maturieren

Bosnisch-kroatisch-serbisch (BKS)

maturabel
Prof. Music

Tauche ein in die Sprache und Kultur des Balkans!
Im Schuljahr 2026/27 hast du die Möglichkeit, eine der spannendsten Regionen Europas zu entdecken – von der Sprache bis hin zu ihren faszinierenden Traditionen.

Für wen ist das Wahlpflichtfach?
• Alle, die eine neue Sprache lernen und gleichzeitig eine fremde Kultur erleben möchten.
• Keine Vorkenntnisse erforderlich – wir beginnen bei Null!
• GYM- und WIKU-Zweig.

Warum BKS lernen?
• Die Sprachen Bosnisch, Kroatisch und Serbisch (BKS) bieten eine einzigartige Gelegenheit, sowohl die Kommunikation als auch die Kultur einer reichen, vielfältigen Region zu entdecken.
• Obwohl sie als eigene Sprachen gelten, sind sie eng miteinander verwandt und weitgehend gegenseitig verständlich.
• Dies macht sie zu einer Brücke zwischen Menschen und Kulturen, die eine gemeinsame Geschichte, aber unterschiedliche Traditionen teilen.
• Sprachliche Vielfalt
• Kulturelle Verbindung
• Gemeinschaft und Identität

Highlight: Sprachreise nach Bosnien: Sarajevo, Banja Luka und Mostar
• Erlebe die Schönheit von Sarajevo, Mostar oder anderen atemberaubenden Orten.
• Wende deine Sprachkenntnisse direkt an – beim Einkaufen, in Cafés oder bei kulturellen Veranstaltungen.
• Ein unvergessliches Abenteuer mit deinen MitschülerInnen!

Was erwartet dich im Wahlpflichtfach?
• Grundlagen der Sprache auf A1-B1- Niveau: Begrüßungen, Alltagssituationen, einfache Gespräche.
• Einblicke in die kulturelle Vielfalt von Bosnien, Serbien und Kroatien.
• Praktische Übungen und interaktive Lernmethoden.

Italiano

Prof. Striedner


Spagehtti, pizza, panzerotto, Schiefer Turm und Jovanotti ....

Italien hat viel zu bieten. Falls du dazu Fragen hast, wende dich an Prof. Striedner! Im Wahlpflichtfach Italienisch mit Möglichkeit zur mündlichen Matura erlernen wir die Sprache, erfahren über Italiens Kunst, Kultur und Leute und planen einen Ausflug in unser südliches Nachbarland.

Business English

Prof. Striedner

If you enjoy ...
• speaking English
• taking part in debates
• sharing your opinions
• convincing your opponents
... you are the right person for this course!!!!

Ernährung und haushalt

6. und 7. Klasse

Das Wahlpflichtfach „Ernährung & Haushalt“ widmet sich der zentralen Bedeutung der Ernährung für unseren Körper, die – neben der Sauerstoffaufnahme – essenziell für ein gesundes Leben ist. Neben den Grundlagen der Ernährungswissenschaften werfen wir auch einen kritischen Blick hinter die Kulissen aktueller Food Trends wie vegane Ernährung oder Low-Carb-Diäten. Dabei wird untersucht, ob diese tatsächlich halten, was sie versprechen.

Das zweijährige Wahlpflichtfach soll zudem Raum und Möglichkeiten bieten die Theorie in die Praxis umzusetzen – zum Beispiel durch gemeinsames Kochen. So kannst du dein Verständnis für die Zusammenhänge von Ernährung und Gesundheit vertiefen. Zusätzlich besteht in der 8. Klasse die Möglichkeit, in diesem Fach zu maturieren.

INHALTE (AUSWAHL):
• Wie beeinflussen Mangel- und Fehlernährung unsere Gesundheit? (Diabetes Typ II, Gefäßerkrankungen, Fettstoffwechselstörungen oder Vitaminmängel, …)
• Wie prägen unterschiedliche Kulturen und Traditionen unser Essverhalten?
• Gütesiegel und Bio-Produkte: Was steckt hinter den Labels, und wie vertrauenswürdig sind sie wirklich?
• Fertigprodukte im Check: Sind Fertigpizza, Actimel & Co. wirklich so ungesund?

spotlight on artlife

zweijährig (maturabel)

In diesem WPF möchten wir mit euch in die schillernde Welt des Theaters, des Films und der Kunstszene eintauchen und live am Kulturleben teilnehmen. So werden etwa Kino-, Ausstellungs-, Musical- oder Theaterbesuche organisiert.
Die inhaltlichen Themen ergeben sich aus den Spielplänen der Theater und Kinos sowie dem aktuellen Kultur- und Kunstangebot in unserer Nähe, aber auch aus euren persönlichen Interessen.
Wir werden Texte zu Theaterstücken, Vorlagen für Filme und fürs Musiktheater oder kunsttheoretische Texte und Videos lesend und hörend und sehend erschließen. Sie sind Ausgangspunkt für unsere Diskussionen, für einen lebendigen Austausch und den kreativen und kritischen Umgang mit verschiedenen Kunstformen.
Nach Möglichkeit (abhängig von der Bereitschaft der Beteiligten) werden auch Diskussionen mit Künstler:innen, Schauspieler:innen, Vorträge von Regisseur:innen oder Workshops zu Produktionen organisiert!

WAS WIR VON DIR ERWARTEN:
• Veranstaltungen (auch abends) zu besuchen
• Offenheit, ungewohnte Tätigkeiten zu erproben
• Bereitschaft, sich einander mitzuteilen und aufeinander einzugehen
• Bereitwilligkeit, sich innerhalb einer Gruppe vor einem Publikum zu präsentieren


mathematik

maturabel

Wenn dir Brüche und Wurzelziehen nicht nur aus der Medizin und vom Zahnarzt bekannt vorkommen, du gerne über Mathematik streitest und dich traust auch mal durch Null zu dividieren dann sei im Wahlpflichtfach Mathematik dabei!

Mögliche Themen, die wir behandeln:

Gewinnt die Schildkröte gegen Achilles? - Folgen und Reihen
(Wie) Kann ich ein Bankkonto hacken? - Zahlen und Primzahlen
Warum verwechseln Informatiker Weihnachten mit Halloween? - Zahlensysteme
2 = 1 - coole Beweise
Wenn Matrix ein toller Film ist, wie gut ist dann erst die Mehrzahl? - Matrizen
Wie zeichne ich ein Batmansymbol? - Ergänzungen zu Funktionen
Alles Menschen sind sterblich. Sokrates ist ein Mensch. Häh? - Aussagenlogik Wenn in einem Lift 9 Menschen sind, dieser runterfährt, dann 10 aussteigen, muss noch einer rein, damit keiner drinnen ist! - Kritische Betrachtung von mathematischen Inhalten
Wie gewinne ich im Casino viel Geld? - Kombinatorik
Was macht ein Mathematiker im Urlaub? - Unterhaltungsmathematik
Zwei Autos fahren auf einander zu, wer gewinnt? - Spieletheorie
Was hat die Schule mit der Unimathematik am Hut?
Wozu diese Zentralmatura? - (un)typische Typ 1/2 Beispiele
Alles was ihr wollt und mit Mathematik zu tun hat! Mit Spaß ist zu rechnen 

informatik

Es gibt 10 Arten von Menschen: Die einen gehen ins WPF- Informatik, die anderen verstehen diesen Witz nicht.

Wenn du nach der 5.Klasse Informatik noch nicht genug hast, du dein Wissen noch vertiefen willst und bereit bist viel Spaß und Lernen zu verbinden, dann sei dabei!

Informatik ist 3jährig (6./7./8. Klasse) und voll maturabel.

Folgende Themengebiete sind bis jetzt gut angekommen:
• Informatik und Gesellschaft – Darf ich jetzt Kinofilme online anschauen oder bin ich kriminell?
• Technische Grundlagen von Computersystemen – Wie durch das Bus- System mein PC schneller wird.
• Datenschutz und Datensicherheit – Meine Oma hat ihre Katzenfotos gelöscht, wie stelle ich diese wieder her? Snapchat und mehr…
• 3D-Druck – Waffen oder Herzen drucken, du entscheidest über unsere Zukunft!
• Mediendesign – Videodreh, Bildbearbeitung und eine eigene Radiosendung
• Tabellenkalkulation und Visualisierung – Excel auch mal zur Spieleprogrammierung verwenden
• Algorithmen und Datenstrukturen – Wenn die Warteschlange und der Keller endlich Sinn ergeben
• Programmierung – Wir können auch ohne Kapuzenpulli und bei Tageslicht Programme schreiben – vielleicht!
• Game Design – Videospielen im Unterricht, was soll ich dazu noch sagen?
• Virtuelle Realität – Nicht nur die rosarote Brille verändert unser Leben. Driften wir von der Realität ab?
• Und vieles mehr…

Juniorfirma

7. Klasse WIKU
Prof. Hasenhindl

Gründe deine eigene Firma!
Junior – Unternehmer/innen arbeiten in der realen Wirtschaft

- Sie setzen ihre eigenen Geschäftsideen in die Realität um
- Sie bekommen ihr Startkapital für die Juniorfirma durch den Verkauf von Anteilsscheinen
- Sie bieten selbst gefertigte Produkte oder Dienstleistungen zum Verkauf an
- Sie üben alle wichtigen Funktionen eines Betriebes aus und erarbeiten sich dabei Wissen über Märkte, Finanzwesen, Produktion, Vertrieb und Marketing
- Sie lernen Probleme zu lösen, Mitarbeiter/innen-Führung und Zeitmanagement
- Für ihre Tätigkeiten beziehen Sie ein fixes Gehalt
- Sie gewinnen Erfahrungen für Ihr späteres Berufsleben

Die Lebenszeit einer Juniorfirma beträgt ca. 8 Monate, im Mai wird diese aufgelöst.

Wird ein Gewinn erwirtschaftet, fließt dieser in die Tasche der Junior-Mitarbeiter/innen.

Die Tätigkeit wird von sogenannten Junior-Experten aus der
Praxis unterstützt.


economy

maturabel

„Economy“ beschäftigte sich mit den vielfältigen und komplexen Faktoren von Wirtschaften. Hier hast du die Möglichkeit, dein Wirtschaftswissen erheblich zu vertiefen aber auch anzuwenden. Ökonomische Fachkompetenzen sind heute gefragter denn je, um dem rasanten Wandel in der Berufswelt gewachsen zu sein.

„Economy“ soll dir Einblicke in die Arbeitswelt ermöglichen und deine Entscheidung erleichtern, in welchem Berufsfeld du später tätig sein möchtest bzw. welche weitere Ausbildung für dich von Interesse sein könnte.

Inhalte:
• Grundlagen der wirtschaftlichen Zusammenhänge
• Wirtschaften in verschiedenen Bereichen
• Wie gut geht es unserer Wirtschaft?
• Welche Funktionen hat Geld und wodurch kann sein Wert gesichert werden?
• Wie wirtschaftet ein Staat?
• Warum brauchen wir den Außenhandel und internationale Handelsvereinbarungen?
• Wie können Unternehmer Geschäftsideen entwickeln und umsetzten?
• Warum ist Marketing mehr als Werbung?
• Wie wird ein Unternehmen organisiert und gesteuert?
• Wozu werden Bilanzen sowie Gewinn- und Verlustrechnungen erstellt?
• Wie funktioniert die Arbeitswelt?
• Welche Rechte haben Arbeitnehmer/innen?
• Aktuelle wirtschaftspolitische Themen

Aktivitäten:
• Schülerzentriertes Arbeiten (Internet-Recherchen, Referate, Arbeitsblätter, Diskussionen, Filme etc.)
• Exkursionen
• Planspiele
• Erwerb der Zertifikate Unternehmerführerschein B und C


geschichte und politische bildung

zweijährig - maturabel

Im Rahmen dieses Wahlpflichtfachs erfolgt eine intensivere Auseinandersetzung mit den historischen Hintergründen aktueller Ereignisse, aber auch auf spezifische Interessen der Schüler:innen kann eingegangen werden. Zudem soll die Arbeit eines Historikers/einer Historikerin (wie Quellenarbeit) nachvollziehbar werden. Weiters sind Lehrausgänge (Museen, historische Stätten, Universität,…) und praxisnahe Projekte (z.B. Interviews mit Zeitzeug:innen des Krieges im ehemaligen Jugoslawien) ein wesentlicher Bestandteil des Unterrichts.

technik und design

WIKU - maturabel

• 3-jährig
• aufbauend auf den Inhalten der SEK1 erweitern Schüler:innen ihre Kenntnisse über Werkstoffe, Werkzeuge, analoge und digitale Fertigungsverfahren
Das WPF beinhaltet:
• Technik und Design im Spannungsfeld von Produktion, Funktion, Gesellschaft und Umwelt
• Nutzen, Entwickeln, Herstellen, Reflektieren
verbindet kreatives Gestalten mit analytischem und systemischem Denken
• Technikmündigkeit, Innovationskompetenz und Gestaltungsbewusstsein als zentrale Grundlagen für eine nachhaltige Lebensgestaltung
• projektorientierter Unterricht (Projekte semester- oder jahrweise) und Kollaborationen mit außerschulischen Institutionen und Betrieben

öko-science

WIKU - maturabel

Öko-Science beschäftigt sich mit umweltbezogenen und nachhaltigen Themen (Recycling, Food-Trends,…), welche mit Hilfe naturwissenschaftlicher Methoden behandelt werden.
Wir lernen u.a. komplexe Wechselwirkungen in Ökosystemen zu verstehen sowie eine (potentielle) nachhaltige Lebensweise kritisch zu analysieren und reflektieren.

Aktivitäten:

• Exkursionen: Wasseranalyse z.B. im Liesingbach, Biosphärenpark, Museen, ….
• Sezieren (Kalmar, Forelle, Miesmuscheln, …)
• Mikroskopieren (Daphnien, Rattenschwanzlarven, …) auch Anfertigung von Dauerpräparaten und mikroskopische Zeichnungen
• (verpflichtend) Meeresökologische Woche Kroatien ODER Italien (in der 7. Klasse)

UMweltmikrobiologie

einjährig
Prof. Music

Das WPF-Umweltmikrobiologie ist eine gute Vorbereitung für das Studium in allen naturwissenschaftlichen Bereichen. Themen, die besprochen werden: Geschichte der Mikrobiologie, Methoden zur Untersuchung von Mikroorganismen, Mikrobielle Zellstruktur, Mikrobielles Wachstum und Umweltfaktoren, Stoffwechsel, Ökosysteme, Quantitative Mikrobiologie, Biogeochemische Zyklen, Virologie und Mikroorganismen und die Umwelt.

SchülerInnen haben die Möglichkeit das Wissen in Bereichen: Zellbiologie, Biotechnologie, Mikrobiologie und Ökologie zu vertiefen.

Im Unterricht wird viel Augenmerk auf praktisches Arbeiten gelegt – es werden Versuche, Experimente und praktische Arbeiten durchgeführt, die im Regelunterricht nicht möglich wären.

Somit können SchülerInnen diverse Techniken und wissenschaftliche Arbeitsmethoden kennenlernen. Zudem besteht die Möglichkeit Lehrausgänge in großen Labors zu unternehmen, die sehr interessant sind.

Film verstehen und gestalten

einjährig
Prof. Eichlberger und Prof. Hasenhindl

Filme sind heute gegenwärtiger denn je: sie informieren, unterhalten und begeistern uns. Die Kunstform der bewegten Bilder ruft Ängste und Gefühle in uns hervor. In dem Wahlpflichtfach Film verstehen und gestalten: Die Magie des bewegten Bildes setzen wir uns theoretisch sowie praktisch mit dem Medium Film auseinander. Dabei lernen wir die wichtigsten filmischen Mittel (Bildsprache, Licht- und Tongestaltung, Montage und Schnitt) kennen und experimentieren damit. Wir analysieren ausgewählte Filmszenen und produzieren eigene Kurzfilme. Dies soll dazu beitragen, unsere Filmkompetenz zu stärken und zu verstehen, wie filmische Mittel wirken und was sie bewirken. 

Lerninhalte:
Storytelling, Drehbuch, Filmisches Erzählen, Geschichte des Films, Filmanalysen, Formen des Films, Trickformen des Films, Tätigkeiten vor dem Dreh, am Set, nach dem Dreh, Kameraführung, Schnitt und Montage, Licht, Sounddesign, Filmmusik